ட்ரான்ஸ்போசிஷன் விளக்கமாக

ஒவ்வொரு சுரத்தையும் ஒரே இடைவெளியால் நகர்த்தினால் மெட்டு புதிய கீயிலும் தன் வடிவத்தைத் தக்கவைக்கிறது. இடைவெளியால், ஸ்கேல் படியால், க்ளெஃப்பால் செய்வது எப்படி.

எது அப்படியே இருக்கிறது, எது மாறுகிறது

Twinkle, Twinkle-ஐ C மேஜரில் வாசியுங்கள், முதல் மூன்று சுருதிகள் C, C, G. G மேஜரில் வாசியுங்கள், அவை G, G, D. சுரங்கள் வேறு, ஆனால் முதலிலிருந்து மூன்றாவதுக்கான தூரம் இரு நிலையிலும் ஒரு சுத்த ஐந்தாம் இடைவெளி, மூன்றாவதிலிருந்து நான்காவது சுரத்துக்கான தூரம் இரண்டிலும் ஒரு படி மேலே. ட்ரான்ஸ்போசிஷன் தக்கவைப்பது அதுதான்: ஒவ்வொரு ஜோடிச் சுரங்களுக்கும் இடையிலான ஒவ்வொரு இடைவெளியும்.

தொடக்க நிலையினரைக் குழப்புவதால் இதை வெளிப்படையாகச் சொல்ல வேண்டும்: ட்ரான்ஸ்போஸ் செய்வது என்பது அதே விரல்வைப்பை மேலே வாசிப்பது அல்ல. ஒரு பியானோ விசைப்பலகையில் கையை C-இலிருந்து F-க்கு நகர்த்தி அதே விரல் வடிவத்தை வாசித்தால் F மேஜரில் அந்த மெட்டு கிடைக்காது. ஒரு சிதைந்த வடிவமே கிடைக்கும், ஏனெனில் கருப்பு விசைகள் வேறு இடங்களில் விழுகின்றன. ட்ரான்ஸ்போசிஷன் இடைவெளிகளைப் பற்றியது, கை வடிவங்களைப் பற்றியது அல்ல.

இடைவெளி முறை

மிக நேரடியான அணுகுமுறை, நீங்கள் நகரும் இடைவெளிக்குப் பெயரிட்டு, இடைவெளியின் தரத்தைத் துல்லியமாக வைத்துக்கொண்டு அதை ஒவ்வொரு சுரத்துக்கும் பயன்படுத்துவது. C மேஜரிலிருந்து E ஃப்ளாட் மேஜருக்கு மேலே ட்ரான்ஸ்போஸ் செய்ய, இடைவெளி ஒரு மைனர் மூன்றாம். ஒவ்வொரு C-யும் E ஃப்ளாட் ஆகிறது, ஒவ்வொரு D-யும் F, ஒவ்வொரு E-யும் G, ஒவ்வொரு F-உம் A ஃப்ளாட், இப்படியே.

இதில் எழுத்துப் பெயரும் அடங்கும் என்பதைக் கவனியுங்கள். C-க்கு மேலே ஒரு மைனர் மூன்றாம் இடைவெளி E ஃப்ளாட், D ஷார்ப் அல்ல. எழுத்து இரண்டு அடி மேலே, C-இலிருந்து E-க்கு நகர வேண்டும், ஏனெனில் ஒரு மூன்றாம் இடைவெளி எப்போதும் மூன்று எழுத்துப் பெயர்களை உள்ளடக்கி விரிகிறது. இதைச் சரியாகச் செய்வதே எழுதப்பட்ட இசையைப் படிக்கக்கூடியதாகவும் சரியாக எழுதப்பட்டதாகவும் வைத்திருக்கிறது. ஒரு ஷார்ப் கீயில் ஒரு G ஃப்ளாட்டை எழுதிக்கொண்டிருந்தால், எழுத்துக் கணக்கில் ஏதோ தவறு நேர்ந்திருக்கிறது.

ஆக்சிடென்டல்களும் ட்ரான்ஸ்போஸ் ஆகின்றன. அசலில் உயர்த்தப்பட்ட ஒரு சுரம், புதிய கீக்கு ஒப்பிடும்போதும் உயர்த்தப்பட்ட சுரமாகவே இருக்கிறது. C மேஜர் அசலின் நான்காம் பாரில் ஒரு F ஷார்ப் — உயர்த்தப்பட்ட நான்காம் படி — இருந்தால், E ஃப்ளாட் மேஜரில் அது A நேச்சுரல் ஆகிறது, ஏனெனில் E ஃப்ளாட்டின் உயர்த்தப்பட்ட நான்காம் படி A நேச்சுரல். அந்த ஆக்சிடென்டல் எப்படித் தோன்றியது என்பதை அல்ல, அது என்ன செய்துகொண்டிருந்தது என்பதை யோசியுங்கள்.

ஸ்கேல்-படி முறை, நடைமுறையில் இதுவே வேகமானது

சுரம் சுரமாக வேலை செய்வது மெதுவானது. ஸ்கேல் படியால் வேலை செய்வது மிக விரைவானது, சரளமாக ட்ரான்ஸ்போஸ் செய்பவர்கள் உண்மையில் செய்வதும் அதுவே. அசல் கீயின் சுரங்களுக்கு எண் கொடுங்கள்: C மேஜரில் C ஒன்று, D இரண்டு, E மூன்று, F நான்கு, G ஐந்து, A ஆறு, B ஏழு. இப்போது மெலடியை ஓர் எண் வரிசையாகப் படியுங்கள். Twinkle ஒன்று, ஒன்று, ஐந்து, ஐந்து, ஆறு, ஆறு, ஐந்து ஆகிறது.

மெலடி ஓர் எண் வரிசையாக ஆனதும், எந்தக் கீயும் உடனடியாகக் கிடைக்கிறது. A மேஜரில் ஒன்று என்பது A, ஐந்து என்பது E, ஆறு என்பது F ஷார்ப்; எனவே தொடக்கம் A, A, E, E, F ஷார்ப், F ஷார்ப், E. நீங்கள் இனி ட்ரான்ஸ்போஸ் செய்யவில்லை; ஏற்கெனவே புரிந்துகொண்டதை வெறுமனே வாசிக்கிறீர்கள்.

பயிற்சி செய்ய வேண்டிய முறை இதுவே, ஏனெனில் இது உங்கள் படிப்பையும் காதையும் ஹார்மனிப் புரிதலையும் ஒரே நேரத்தில் மேம்படுத்துகிறது. மனப்பாடமாகத் தெரிந்த நாட்டுப்புற மெட்டுகளில் மூன்று கீகளில் தொடங்குங்கள், பிறகு பன்னிரண்டிலும்.

கருவியில் ட்ரான்ஸ்போசிஷன்

அக்கார்டியனில் வலது கைப் பியானோ விசைப்பலகை எந்தப் பியானோவையும் போலவே நடந்துகொள்கிறது: வெவ்வேறு கீகள் கையின் கீழ் வெவ்வேறாக உணரப்படுகின்றன. ஒரு பயானின் பொத்தான் விசைப்பலகை முற்றிலும் வேறாக நடந்துகொள்கிறது. பொத்தான்கள் மைனர் மூன்றாம் இடைவெளிகளின் வரிசைகளாக அமைக்கப்பட்டிருப்பதால், எந்தப் பொத்தானிலிருந்து தொடங்கினாலும் அதே விரல்வைப்பு வடிவம் அதே இடைவெளிகளையே தருகிறது. ஒரு C மேஜர் ஸ்கேலும் ஒரு C ஷார்ப் மேஜர் ஸ்கேலும் உடல்ரீதியாக ஒன்றே, ஒரு பொத்தான் நகர்ந்தது மட்டுமே வேறு. எனவே பயான் வாசிப்பாளர்கள் அசாதாரண எளிமையுடன் ட்ரான்ஸ்போஸ் செய்கிறார்கள்.

ஸ்ட்ரடெல்லா இடது கையும் அதேபோல் தாராளமானது. பாஸ் வரிசைகள் ஐந்தாம் இடைவெளிகளில் ஓடுவதால், ஒரு பாஸ்-கார்டு பக்கவாத்தியம் என்பது வட்டத்தைச் சுற்றி முழுவதுமாக நழுவும் ஒரு கை வடிவமே. F-இல் உள்ள ஒரு டானிக்-டாமினன்ட் வடிவம், வரிசையில் மூன்று படிகள் தள்ளியுள்ள B-இல் உள்ளதற்குச் சரியாக அதே ஒப்பீட்டு இடத்தில் அமர்கிறது. இடது கை கிட்டத்தட்ட இலவசமாகவே ட்ரான்ஸ்போசிஷனைக் கற்றுக்கொள்கிறது.

டபுள் பாஸ் இவ்விரண்டுக்கும் இடையில் அமர்கிறது. நரம்புகள் நான்காம் இடைவெளிகளில் சுருதி செய்யப்பட்டிருப்பதால், தாழ்வான பொசிஷன்களில் விரல்வைப்பு வடிவங்கள் நரம்பிலிருந்து நரம்புக்குச் சுத்தமாகத் திரும்பி வருகின்றன. ஆனால் ஒரு படி ட்ரான்ஸ்போஸ் செய்வது எந்தத் திறந்த நரம்புகள் கிடைக்கின்றன என்பதை மாற்றுகிறது; திறந்த நரம்புகள் ஒலியையும் இன்டனேஷனின் உறுதியையும் இரண்டையுமே மாற்றுகின்றன. ஒரு பகுதியை E மைனரிலிருந்து F மைனருக்கு நகர்த்துவது, இரு திறந்த நரம்புகள் கொண்ட வசதியான ஒரு வரியை, ஷிஃப்ட் தேவைப்படும் அழுத்தப்பட்ட பகுதியாக மாற்றிவிடும். அது வெறும் எழுத்து வேலை அல்ல, ஓர் இசைரீதியான விளைவு.

ட்ரான்ஸ்போஸிங் கருவிகளும், டபுள் பாஸ் ஏன் விசித்திரமானது என்பதும்

சில கருவிகள் தாம் ஒலிக்கும் கீயிலிருந்து வேறொரு கீயில் எழுதப்படுகின்றன. B ஃப்ளாட்டில் உள்ள ஒரு கிளாரினெட் எழுதப்பட்ட C-யைப் படித்தால் ஒலிக்கும் B ஃப்ளாட்டை உருவாக்குகிறது, ஒரு மேஜர் இரண்டாம் இடைவெளி கீழே. F-இல் உள்ள ஒரு ஹார்ன் எழுதப்பட்ட C-யைப் படித்தால் ஒலிக்கும் F-ஐ உருவாக்குகிறது, ஒரு சுத்த ஐந்தாம் இடைவெளி கீழே. வாசிப்பாளர் ஒன்றைப் படிக்கிறார், பார்வையாளர் இன்னொன்றைக் கேட்கிறார்.

டபுள் பாஸ் ஓர் அமைதியான வகையில் ட்ரான்ஸ்போஸிங் கருவி, அது மக்களைத் தடுக்கி விழச்செய்கிறது. அது எழுதப்பட்டதைவிட ஓர் ஆக்டேவ் கீழே ஒலிக்கிறது. பாஸ் க்ளெஃப்பின் அடிக்கோட்டில் எழுதப்பட்ட ஒரு E, அதற்குக் கீழே உள்ள E-யாக ஒலிக்கிறது. ஸ்டாஃப்புக்குக் கீழே லெட்ஜர் கோடுகளின் காடு வளர்வதைத் தவிர்க்கவே இந்த வழக்கம் இருக்கிறது; அதன் பொருள், பாஸும் செலோவும் ஒரே எழுதப்பட்ட சுருதியைப் படித்து ஓர் ஆக்டேவ் இடைவெளியில் ஒலிக்க முடியும் — ஆர்கெஸ்ட்ரா எழுத்து பெரும்பாலும் விரும்புவதும் அதுவே.

பார்வையில் ட்ரான்ஸ்போஸ் செய்வது, அதாவது ஒரு கீயில் படித்து அந்த இடத்திலேயே இன்னொரு கீயில் வாசிப்பது, ஒரு தனித் திறன்; பக்கவாத்தியக் கலைஞர்களுக்கும், பாடகர் குழு ஒத்திகைப் பியானோ வாசிப்பாளர்களுக்கும், பாடகர்களுடன் வாசிக்கும் யாருக்கும் அது உண்மையாகவே பயனுள்ளது. மற்ற எல்லாவற்றையும் போலவே இதுவும் கற்பிக்கப்படுகிறது: மெதுவாக, எளிய பொருளுடன், ஒரு நேரத்தில் ஒரு கீயில். சிங்கப்பூரில் A&G Academy மாணவர்களுடன் ஏறத்தாழ கிரேடு 4 முதல் இதில் வேலை செய்கிறோம், பொதுவாகப் பஜனை மெட்டுகளுடன் — ஏனெனில் அவை குறுகியவை, பரிச்சயமானவை, ஹார்மனியில் எளியவை.

அடிக்கடி கேட்கப்படுபவை