டபுள் பேஸ் · 6 நிமிட வாசிப்பு
பிரெஞ்சு, ஜெர்மன் டபுள் பாஸ் வில்லுகள் ஒப்பீடு
இரு வில் பிடிகள், இரு ஃப்ராக்குகள், கம்பியை அடையும் இரு வழிகள். பிரெஞ்சு, ஜெர்மன் பாஸ் வில்லுகளுக்கு இடையே என்ன வேறுபாடு, வாசிப்பாளர்கள் எப்படித் தேர்வது.
இரு வில்லுகள், இரு பிடிகள்
இரண்டு ஒத்துப்போகாத வில் வடிவமைப்புகளும் நிலையானவையாக இருக்கும் ஒரே இசைக்குழுக் கருவி டபுள் பாஸ்தான். சில சமயம் Bottesini வில் என்று அழைக்கப்படும் பிரெஞ்சு வில், பெரிதாக்கப்பட்ட செலோ வில் போலத் தோன்றுகிறது: குறுகலான ஃப்ராக், ஃப்ராக்குக்கு அருகே கட்டையின் கீழ் கட்டைவிரலைச் செருகி விரல்களை மேலே தொங்கவிடும் மேற்பிடி. Butler அல்லது Dragonetti வில் என்றும் அழைக்கப்படும் ஜெர்மன் வில்லுக்கு, திறந்த தொண்டையுடன் கூடிய உயரமான ஃப்ராக் உண்டு; உள்ளங்கை மேல்நோக்க, கட்டைவிரல் கட்டையின் மேல் ஓய்வெடுக்க, ஃப்ராக் விரல்களுக்கு இடையே தொட்டிலிடப்பட, அது கீழிருந்து பிடிக்கப்படுகிறது.
இது இறுதியில் தீர்ந்துவிடப்போகும் ஒரு பிராந்தியக் கூறு அல்ல. இரண்டும் முக்கிய இசைக்கல்லூரிகளில் கற்பிக்கப்படுகின்றன, இரண்டும் ஒவ்வொரு தொழில்முறை இசைக்குழுவிலும் தோன்றுகின்றன, பிரிவுகளில் இரு வகை வாசிப்பாளர்களும் வழக்கமாக இருக்கிறார்கள். கருவிக்கு அதைப் பற்றிக் கவலையில்லை. வில்லுகள் சமநிலையிலும், எடை கம்பியை எப்படி அடைகிறது என்பதிலும் வேறுபடுகின்றன; அது சில பிரச்சினைகளை நீங்கள் எப்படித் தீர்க்கிறீர்கள் என்பதை மாற்றுகிறது, எந்தப் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க முடியும் என்பதை அல்ல.
கட்டைகளுமே வேறுபடுகின்றன. ஜெர்மன் வில்லுகள் சற்றே நீளமாகவும் தாழ்வான சமநிலைப் புள்ளியுடனும் இருக்க முனைகின்றன; பிரெஞ்சு வில்லுகள் குறுகியவை, கையில் அதிகம் குவிந்தவை. இரண்டும் பெர்னாம்புகோ, பிரேசில் மரம் அல்லது கார்பன் ஃபைபரில் செய்யப்படுகின்றன, தரம் குறித்த அதே விதிகள் இரண்டுக்கும் பொருந்தும்.
எடை கம்பியை எப்படி அடைகிறது
பிரெஞ்சு பிடியில், செலோவிலோ வயலினிலோ நடப்பதைப் போலவே, எடை கையின் வழியாக ஆள்காட்டி விரலுக்கும் கட்டைவிரலுக்கும் இறங்குகிறது. கை சுழல முடியும், விரல்கள் வளைய முடியும்; இது தொடுபுள்ளியின் மேலும் வேகமான திசை மாற்றங்களின் மேலும் நுட்பமான கட்டுப்பாட்டைத் தருகிறது. நுனிக்கு அருகே எடையைக் கம்பிக்குள் கொண்டுவர வேண்டுமென்றால் திட்டமிட்ட கை உழைப்பு தேவை, ஏனெனில் அங்கே கை கம்பியிலிருந்து மிகத் தொலைவில் இருக்கிறது, நெம்புகோல் விசை உங்களுக்கு எதிராக வேலை செய்கிறது.
ஜெர்மன் பிடியில், கை கட்டைக்குக் கீழே இருக்கிறது, கை இன்னும் இயற்கையாகத் தொங்குகிறது. எடை கிட்டத்தட்ட விழுவதன் மூலமே உள்ளே செல்கிறது; இது வலிமையான நீடித்த வில் இழுப்புகளையும் கனமான இறங்கு வில்களையும் சிரமமற்றதாக உணர வைக்கிறது. நுனியில் வில்லைக் கம்பி வழியே செலுத்துவது எளிது, ஏனெனில் பிடி தள்ளுவதற்குப் பதிலாக இழுக்கிறது. அதிகச் சிரமம் தேவைப்படுவது ஃப்ராக்கில் ஏறு வில்லுக்கும், விரைவான துள்ளல் இழுப்புகளுக்கும்தான்; அங்கே கைக்குத் தனித்த ஆர்ட்டிகுலேஷன் குறைவாகவே கிடைக்கிறது.
நடைமுறையில் இதன் பொருள், இரு வில்லுகளுக்கும் சற்று வேறுபட்ட வசதி மண்டலங்கள் உண்டு என்பதே. பிரிந்த வேகமான ஓட்டங்களும் ஸ்பிக்காட்டோவும் பிரெஞ்சு வில்லில் எளிதாக வருகின்றன. நீண்ட, அகன்ற, வலிமையான இசைக்குழு வரிகளும் கனமான உச்சரிப்புகளும் ஜெர்மனில் எளிதாக வருகின்றன. நல்ல வாசிப்பாளர்கள் மற்றதையும் முழுமையாகச் செய்ய வல்லவர்கள்; அவர்கள் வேறொரு வழியில் அங்கே சென்று சேர்கிறார்கள், அவ்வளவுதான்.
ஒவ்வொன்றும் எங்கிருந்து வந்தது
இரண்டில் பழையது கீழ்ப்பிடிதான். அது வயோல் வழக்கத்திலிருந்து இறங்கி வருகிறது; அங்கே உள்ளங்கை மேல்நோக்க, கை கட்டைக்குக் கீழ் இருக்கும்படி வில் பிடிக்கப்பட்டது. வயோல் வடிவச் சரிவான தோள்களையும் தட்டையான முதுகையும் பெற்றதுடன் சேர்ந்து டபுள் பாஸ் அந்தப் பழக்கத்தையும் பெற்றுக்கொண்டது. 1800-களைச் சுற்றி தன் வாழ்நாளின் பெரும்பகுதியை லண்டனில் கழித்த பெரும் இத்தாலிய விர்ச்சுவோசோ Domenico Dragonetti, கனமான வில்லில் கீழ்ப்பிடியுடன் வாசித்தார்; அந்தப் பாணியோடு அவர் பெயர் ஒட்டிக்கொண்டது.
பாஸ் தனிவாசிப்பு ரெபர்ட்டோவுக்குள் நகர்ந்து, வயலின் மற்றும் செலோ வாசிப்பாளர்களுக்கு இருந்த சுறுசுறுப்பை வாசிப்பாளர்கள் விரும்பியபோது மேற்பிடி பிறகு வந்தது. பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் நடுவில் தன் தனிவாசிப்பால் பாஸைத் தனிக் கருவியாக நிலைநாட்ட வேறு யாரையும் விட அதிகம் செய்த Giovanni Bottesini, மேற்பிடியைப் பயன்படுத்தினார்; அதனால்தான் பல இடங்களில் பிரெஞ்சு வில் அவர் பெயரைச் சுமக்கிறது.
ஆனால் இந்தப் பெயரிடல் நம்பகமானதல்ல. ஏராளமான ஜெர்மன் வாசிப்பாளர்கள் பிரெஞ்சு வில்லைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், நேர்மாறாகவும். இந்தப் பெயர்களை ஃப்ராக் வடிவத்தின் விளக்கங்களாகக் கருதுங்கள், புவியியல் பற்றிய உரிமைகோரல்களாக அல்ல.
ஒன்றைத் தேர்வது, பிறகு மாறுவது
பெரும்பாலான மாணவர்களுக்கு முடிவு தங்கள் ஆசிரியர் எதை வாசிக்கிறார் என்பதிலேயே வந்து நிற்கிறது, அது நியாயமான அடிப்படைதான். ஒரு ஆசிரியர் தினமும் தான் பயன்படுத்தும் வில் பிடியின் நுட்பத்தை மட்டுமே உங்களுக்குத் தர முடியும், முதல் ஆண்டுகளில் முக்கியமானது நுட்பம்தான். செலோ அல்லது வயலின் அனுபவம் உள்ளவர்களுக்கு பிரெஞ்சு பெரும்பாலும் உடனடியாகவே இயல்பாகத் தோன்றும், ஏனெனில் அந்தப் பிடி பரிச்சயமானது. பெரிய ஒலியை உருவாக்கச் சிரமப்படுபவர்களுக்குத் தொடக்கத்தில் ஜெர்மன் சில சமயம் எளிதாக இருக்கிறது, ஏனெனில் எடை இயற்கையாகவே வந்து சேர்கிறது.
கை அளவு ஒரு சிறிய பங்கு வகிக்கிறது. ஜெர்மன் ஃப்ராக் பருமனானது, மிகச் சிறிய கைக்கு அதை உறுதியாகப் பிடிப்பது சங்கடமாக இருக்கலாம். அதையும் தாண்டி ஒன்றை விரும்புவதற்கு உடல்ரீதியான காரணம் எதுவும் இல்லை.
பிறகு மாறுவது முற்றிலும் சாத்தியம், பல தொழில்முறை வாசிப்பாளர்கள் இரண்டையும் வாசிக்கிறார்கள், ஆனால் அது ஒரு வார இறுதி வேலையல்ல, உண்மையான திட்டம். வில் கை தன் அனிச்சைகளை மீண்டும் கற்க வேண்டும், அது நடக்கும்போது உங்கள் முதன்மை வில்லில் முன்னேற்றம் நின்றுவிடும். தொடக்கத்திலேயே யோசித்துத் தேர்வு செய்து, பிறகு அதைப் பற்றி யோசிப்பதை நிறுத்திவிடுவதே மேல்.
ஒரு வில்லில் எதைப் பார்ப்பது
எந்தப் பாணியைத் தேர்ந்தாலும், தொடக்கநிலையாளர்கள் நினைப்பதை விட வில் அதிகம் முக்கியம், மாணவர் கருவிகளுடன் கிட்டத்தட்ட எப்போதும் மோசமான வில்லே வருகிறது. நல்ல வில் சாதாரண பாஸைப் பதிலளிக்க வைக்கிறது; மோசமான வில் சிறந்த பாஸையும் உயிரற்றதாக உணர வைக்கிறது. ஒரு மெதுவான திறந்த கம்பி இறங்கு வில்லை வாசித்து, ஃப்ராக்கிலிருந்து நுனி வரை ஒலி சமமாக இருக்கிறதா என்று கேட்டுச் சோதியுங்கள்; பிறகு நுனியில் வாசித்து, கம்பியைப் பேச வைத்திருக்க எவ்வளவு உழைப்பு தேவை என்று பாருங்கள்.
மயிரைத் தளர்த்திவிட்டு கட்டையின் வழியே பார்வையை ஓட்டி வளைவைச் சரிபாருங்கள். மென்மையான வளைவு இருக்க வேண்டும், திருகல் இருக்கக் கூடாது. வில்லை ஒரு கம்பியின் மேல் லேசாகத் துள்ளவிட்டு, அது தானாகவே சமமான தாளத்துக்கு வந்து அமர்கிறதா அல்லது கட்டாயப்படுத்த வேண்டியிருக்கிறதா என்று பாருங்கள். கார்பன் ஃபைபர் வில்லுகள் நிலையானவை, நீடிப்பவை, முதல் தீவிரமான வில்லாக விவேகமான தேர்வு — குறிப்பாக மரக் கட்டைகள் நகரும் ஈரமான காலநிலையில்.
மயிர் மாற்றுவது வழக்கமான பராமரிப்பு, தினமும் வாசிப்பவர்களுக்கு ஆண்டுக்கு ஒருமுறை அல்லது இருமுறை. வெப்பமண்டலத்தில் அது வேகமாகத் திரும்பி வருகிறது; சிங்கப்பூரில் வாசித்தால் அதைத் திட்டமிட்டு வைத்திருப்பது நல்லது.
அடிக்கடி கேட்கப்படுபவை
தொடக்கநிலையாளருக்கு எந்த வில் எளிது?
புறநிலையாக எதுவும் எளிதல்ல. முன்பு செலோ அல்லது வயலின் அனுபவம் உள்ளவர்கள் பொதுவாக பிரெஞ்சு பிடிக்கு வேகமாகப் பழகிவிடுகிறார்கள், ஏனெனில் கை நிலை அப்படியே இடம்பெயர்கிறது. முழு ஒலியை இழுக்கச் சிரமப்படும் தொடக்கநிலையாளர்களுக்கு ஜெர்மன் எடை இயற்கையாக வருவதாகத் தோன்றும். நடைமுறையில், உங்கள் ஆசிரியர் எதை வாசித்து நுட்பமாகக் கற்பிக்க முடியுமோ அதுவே முடிவெடுக்கும் காரணி.
பிறகு ஜெர்மன் வில்லிலிருந்து பிரெஞ்சு வில்லுக்கு மாற முடியுமா?
முடியும், ஏராளமான தொழில்முறை வாசிப்பாளர்கள் இரண்டையும் வாசிக்கிறார்கள். வாரங்கள் அல்ல, மாதங்கள் பிடிக்கும் என்று எதிர்பாருங்கள், ஏனெனில் நீங்கள் புதிய நிலையைக் கற்பதில்லை, வில் கையின் அனிச்சைகளை மீண்டும் கட்டுகிறீர்கள். மாறுபவர்களில் பெரும்பாலானோர் ஓர் ஆசிரியருடன் சேர்ந்து அதைச் செய்கிறார்கள், அந்த மாற்றக் காலத்தில் தங்கள் முதன்மை வில் வேலை தேங்கிவிடும் என்பதை ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
நான் எந்த வில்லைப் பயன்படுத்துகிறேன் என்பதை இசைக்குழுக்கள் கண்டுகொள்கின்றனவா?
இல்லை. பாஸ் பிரிவுகளில் இரண்டும் வழக்கமாகக் கலந்திருக்கின்றன, பார்வையாளர்களில் யாராலும் வேறுபாட்டைச் சொல்ல முடியாது. சில பிரிவுகள் ஒரு பிடிக்குச் சற்று சாதகமான வில் அமைப்புப் பழக்கங்களை வளர்த்துக்கொள்கின்றன, எப்போதாவது ஒரு முதன்மை வாசிப்பாளருக்கு ஒரு விருப்பம் இருக்கலாம், ஆனால் எந்தத் தொழில்முறை இசைக்குழுவும் ஒருவரின் வில்லுக்கு எந்த ஃப்ராக் இருக்கிறது என்பதைப் பார்த்து வேலைக்கு எடுப்பதோ நிராகரிப்பதோ இல்லை.
சிங்கப்பூரில் கற்கிறீர்களா, கருவி வாங்கப் பார்க்கிறீர்களா?
A&G Academy அக்கார்டியன், பயான், டபுள் பேஸ் ஆகியவற்றைக் கற்பிக்கிறது; நாங்கள் கற்பிக்கும் அதே கருவிகளையே விற்கிறோம். எதை வேண்டுமானாலும் கேளுங்கள் — தவறான கருவியை உங்களுக்கு விற்பதைவிட, அதை வாங்க வேண்டாம் என்று சொல்வதையே நாங்கள் விரும்புகிறோம்.