Aulas de acordeão e opções de compra em Singapura

Formatos de aula, quanto custam em geral, de onde vêm os acordeões e se convém alugar ou comprar. Um olhar prático sobre começar o acordeão em Singapura.

Como são de facto as aulas

O acordeão é quase sempre ensinado individualmente, porque as duas mãos fazem coisas sem relação entre si e o professor tem de vigiar as duas. O ensino em grupo funciona para teoria e para música de conjunto, mas não para a mecânica básica do controlo do fole e da geografia dos botões de baixos, onde um pequeno erro repetido durante quinze dias se torna um hábito.

Aulas semanais de quarenta e cinco minutos servem às crianças e à maioria dos principiantes; os adultos que avançam com mais material preferem muitas vezes uma hora. A frequência conta menos do que o que acontece entre as aulas. Vinte minutos concentrados por dia ganham a duas horas ao sábado, e neste instrumento a razão é física: o braço do fole, os ombros e a mão esquerda precisam todos de repetição para ganhar fiabilidade, e a repetição espalhada funciona melhor do que a repetição concentrada.

Os primeiros meses cobrem a postura e o ajuste das correias, o teclado da mão direita, a disposição dos botões de baixos pelo tacto e não pela vista, e a coordenação entre uma mudança de fole e uma mudança de harmonia. A maior parte dos alunos consegue tocar peças simples reconhecíveis ao fim de dois ou três meses, o que é mais rápido do que no piano, porque ao princípio o lado dos baixos trata da harmonia por si.

As aulas online funcionam melhor do que seria de esperar para o lado musical, e pior do que se desejaria para a postura, o ajuste das correias e tudo o que tem que ver com a maneira como o instrumento assenta. Um regime misto, com sessões presenciais periódicas, é um compromisso razoável para quem viaja.

Quanto custam as aulas, em termos gerais

As aulas de acordeão situam-se mais ou menos onde se situam as outras aulas individuais de instrumento. Os preços variam com a experiência do professor, com o facto de as aulas serem num estúdio ou em casa do aluno, e com a duração. Os professores com carreira de intérprete e formação de conservatório cobram mais, como acontece em qualquer instrumento, e as deslocações a casa trazem um acréscimo.

A maior parte dos professores cobra ao mês por um número fixo de aulas, em vez de à sessão, o que mantém o horário estável. As inscrições em exames, se os fizer, são um custo à parte, tal como os livros e os acessórios.

A questão financeira maior costuma ser o instrumento e não as aulas, e é por isso que vale a pena pensar bem na decisão de alugar ou comprar antes de se comprometer com um período de aulas.

De onde vêm os instrumentos

Não há fabrico de acordeões por aqui, por isso todos os instrumentos são importados. Os centros tradicionais são Castelfidardo, em Itália, que faz acordeões desde o século XIX e de onde vem a maior parte dos nomes italianos conhecidos, e a Alemanha, em particular a região de Klingenthal. A China produz hoje uma grande fatia dos instrumentos de estudo e alguns bons instrumentos de gama média, e os construtores da Europa de Leste fornecem bayans e instrumentos de botões.

A consequência prática é que o stock local é limitado e específico. Não se entra numa loja e se escolhe entre quinze instrumentos do mesmo tamanho. Um revendedor tem uma seleção de trabalho e encomenda o resto, e uma encomenda especial pode levar semanas ou meses, consoante o construtor e consoante a especificação seja ou não corrente.

Significa também que o transporte e os direitos aduaneiros estão incluídos no preço, e que vale a pena perguntar pela assistência antes de comprar. Um acordeão precisa de afinação e, de tempos a tempos, de cera nova, e um instrumento comprado a um vendedor que não lhe faz manutenção torna-se incómodo à primeira avaria. Pergunte quem faz o trabalho de oficina antes de pagar.

Alugar ou comprar

Alugar faz sentido em três situações: ainda não tem a certeza de que o instrumento vai pegar, o aluno é uma criança que dentro de dois anos deixa de caber naquele tamanho, ou quer experimentar um determinado tamanho antes de se comprometer. As rendas de seis meses são em geral uma fração do preço de compra, e alguns acordos creditam parte da renda numa compra posterior, o que convém perguntar de forma explícita.

Comprar faz sentido quando o estudo já está instalado e o tamanho está decidido. Um instrumento que é seu pode ser preparado à sua maneira, não tem de ser devolvido num estado definido e guarda algum valor de revenda. Para adultos que escolheram isto de forma deliberada e vão tocar durante anos, comprar cedo evita pagar duas vezes.

Um caminho intermédio razoável é alugar um instrumento pequeno para o primeiro ano ou dois de uma criança e comprar quando ela muda de tamanho, altura em que já se sabe se o interesse é real. Para adultos, três a seis meses de aluguer costumam chegar para tirar a dúvida.

Resolver a questão do instrumento

Seja qual for o caminho, o instrumento tem de servir. O número de baixos deve seguir o repertório e não a ambição, o peso tem de ser suportável durante uma sessão inteira de estudo, e o estilo de afinação deve corresponder ao que quer tocar. Um instrumento de afinação musette é maravilhoso para a música popular francesa e um estorvo para o repertório clássico, e reafinar é trabalho de oficina e não um acerto.

Os instrumentos novos devem chegar verificados. Os usados devem ser abertos e inspecionados, porque as coisas que interessam, as válvulas enroladas, a cera seca e o fole poroso, são todas invisíveis por fora. Conte com uma revisão se o instrumento esteve parado.

Por fim, tenha o clima presente. As válvulas de pele e a cera não gostam de ser levadas repetidamente de uma sala fria com ar condicionado para o calor da rua, e um acordeão deixado num carro está a pedir sarilhos. Na A&G Academy percorremos estes pontos com os alunos antes de eles comprarem seja o que for, porque um instrumento mal escolhido torna difícil até o bom ensino.

Perguntas frequentes